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该书根据《高等院校英语专业教学大纲》编写，全书共有23个单元，分五部分：靠前-12单元重点是英语的单个音节；靠前3-14单元重点学习英语的音素；靠前5-18单元介绍英语语音的变化；靠前9-21单元介绍英语的重音；第22-23单元介绍英语的语调。全书包括语音知识简介、听辨和发音训练、重音和语流感知训练、听力和模仿训练、巩固和应用语音语调知识的交际练习等。

INTRODUCTION

1 Purpose of the Course

2 Model of English Pronunciation

3 Spelling and Sounds

4 Phonemic and Phonetic Tranion

5 Key to Phonetic Symbols and Other Signs

CHAPTER ONE IndMdual Sounds of English

Unit 1 Articulators

Unit 2 English Phonemes

2.1 Phonemes and Allophones

2.2 Classification ofEnglish Phonemes

Unit 3 Front Vowels： /i：/，/ i/， /e/， /a/

Unit4 Central Vowels

Unit 5 Back Vowels： /a：/， /a/， /o：/， /u/， /u：/

Unit 6

6.1 ClosingDiphthongs：/ei/，/ai/，/oi/，/au/，/au/

6.2 CenteringDiphthongs：/ia/，/ea/，/ua/

Unit 7 Plosives： /p， b/， /t， d/，/k， g/

7.1 Bilabial Plosives /p， b/

7.2 Alveolar Plosives /t， d/

7.3 Velar Plosives /k， g/

Unit 8 Fricatives： /f， v， /θ， δ/， /s， z/ ∫ ， з/， /h/

8.1 Labio—Dental Fricatives /f， v/

8.2 Dental Fricatives /θ，δ/

8.3 Alveolar Fricatives /s， z/

8.4 Palato—Alveolar Fricatives /∫， з/

8.5 Glottal Fricative /h/

Unit 9 Affricates /t∫， dз/

Unit 10 Nasals： /m/， /n/， /п/

10.1 Bilabial Nasal /m/

10.2 Alveolar Nasal /n/

10.3 Velar Nasal /п/

Unit 11 Lateral/i/

Unit 12 Approximants： /r/， /j/， /w/

12.1 Post—Alveolar Approximant /r/

12.2 PalatalApproximant/j/

12.3 Labial—Velar Approximant /w/

CHAPTER TWO Phonemes in Combination

Unit 13 English Syllable

13.1 The Nature of English Syllable

13.2 The Structure of English Syllable

13.3 Pronunciation of —s Endings

13.4 Pronunciation of —ed Endings

Unit 14 Consonant Clusters

14.1 Consonant Clusters at the Beginning of Syllables

14.2 Consonant Clusters at the End of Syllables

14.3 Longer Consonant Clusters at Word Boundaries

CHAPTER THREE Sound Changesin Connected Speech

Unit 15 Strong and Weak Forms

15.1 The Use of Weak Forms

15.2 The Use of Strong Forms

Unit 16 Linking （Liaison）

16.1 Linking Consonant to Vowel

16.2 Linking Consonant to the Same Consonant

16.3 Linking Consonant to Consonant

Unit 17 Elision （Contractions）

17.1 Loss of Weak Vowels （in unstressed syllables

17.2 Loss of Medial Consonant in Clusters of Three Consonants

17.3 Elision of /h/ in Weak Forms of Pronouns

17.4 Contraction of Verb Forms （auxiliaries and modal auxiliaries）

Unit 18 Assimilation

18 .1 Historical A ssimilation

18 .2 Contextual As similation

19.1 The Nature of Stress

19.2 The Levels of Stress

19.3 The Kinds of Stress

Unit 20 Word Stress

20.1 Stressing of Prefix

20.2 Stressing of Suffix

20.3 Stressing of Compounds

20.4 Stress S hift

Unit 21 Sentence Stress

21 .1 Sense Stress

21 .2 Logical Stress

21.3 Emotional Stress

CHAPTER FIVE Intonation

Unit 22 Intonation （1）

22.1 Falling and Risins Tones

22.2 Tails

22.3 Que stion Tags

22.4 Cleft Sentences

22.5 Questions （1）

22 .6 Question s （2）

Unit 23 Intonation （2）

23.1 Repeat Questions

23 .2 Comparison s and Contrasts

23.3 Requests and Reservation

23.4 Attitude Words and Phrases （1）

23.5 Attitude Words and Phrases （2）

Appendix Ⅰ Rules of Pronunciation

Appendix Ⅱ Differences in Pronunciation between British English and American English

Appendix Ⅲ English Syllable Structure

Appendix Ⅳ Tense—Lax Vowel Alternations in Stressed Syllables of Base Forms and Derived Words

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