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来自我们身边的动物，让小朋友了解我们身边的动物，亲近自然、进入奇妙的动物世界。这套充满奇思妙想的图书专为学龄前后的小读者设计。它以极为巧妙的方式，在引领小读者探索自然科学世界的同时，循序渐进地加强了小读者的阅读能力。并以自如穿梭于真实世界与虚构故事间的形式，启发小读者的思维。

斯宾塞的网•蜘蛛

英雄格兰特•蚂蚁

雷克斯的美容沙龙•鸡

玛丽的账单•鸭

小收藏家瑞奇•鼠

罗比的长耳朵•兔子

约德尔音乐比赛•狗

追踪库巴团•猫

朵提学做冰激凌•奶牛

拉西的小木屋•绵羊

波利特的趣味赛跑•猪

弗兰妮的新鞋子•马

    美国童书作家。沙塔丛书专业教育团队成员，该团队提倡早期的阅读介入教学通过增加阅读计划进行共享，引导和独立的阅读和写作活动，从而以一种平衡的方式来达成读写目标。

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编辑推荐

    这套充满奇思妙想的图书专为学龄前后的小读者设计。它以极为巧妙的方式，在引领小读者探索自然科学世界的同时，循序渐进地加强了小读者的阅读能力。并以自如穿梭于真实世界与虚构故事间的形式，启发小读者的思维。来自我们身边的动物，为小朋友打开丛林世界的大门，探索寻常或奇异的身边动物，开启智慧，领略自然。

书摘插图

小兔子经常会在清晨和傍晚时出来活动。白天的时候，它们会在隐蔽的洞穴里休息。

小兔子罗比想看电视。可是电视的画面有些模糊，罗比将兔耳形电视天线鼓捣了一阵也无济于事。“没有用呀！”他说，“我还是不看了，去外面玩吧！”

野兔吃青草和植物的细茎。它们也会吃一些园子里的蔬菜和小花。  

罗比在出门前经过厨房。“先吃点东西吧！”他想。他吃了点葡萄干，又拿出个橘子。

野兔生活在森林的边缘、田地的周围或者其他草丛密集的地方。

罗比遇到了他的折耳兔表兄妹们，贝蒂、比特西和鲍伯。他们正在森林边缘玩耍。“嘿，罗比！”他们向罗比喊道，“我们来玩捉迷藏怎么样？”

兔子的听力非常棒，大多数兔子的耳朵很长。有些家养的兔子，耳朵低垂或者完全是折耳。

“你的耳朵可以垂下来，这可真幸运。我的耳朵总是竖着，所以不管我藏到哪儿，总会立刻就被你发现。”罗比抱怨道，“但这个游戏还是很好玩！”比特西开始数数，“1、2、3、……”

大多数野兔的共同点是它们都属于白尾灰兔。白尾灰兔的尾巴呈棕白色，毛茸茸的。

罗比躲到了园子里。“我怎样才能藏起我的耳朵呢？”罗比犯难。稻草人听到了他的自言自语。“你可以戴我的帽子。”稻草人建议道。罗比戴上了帽子。“太管用啦！”他欢呼道。

兔子的后脚很长。它们会用后脚捶地，来向同伴通报危险将近。

罗比安静地躲着，可是没人发现他。就在他想跑回去的时候，罗比听到他表哥的捶足声。罗比发现一只大狗正向他走来。