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内容简介:
有一天,教育*部长突然宣布要取消数学教育,以后大家不用再上数学课了。同学和老师都十分开心,只有杰瑞米的好朋友——“数学迷”山姆闷闷不乐。他决心站出来向教育*部长和学校里的师生们证明,数学不仅在生活中不可或缺,而且还十分有趣!山姆从日常生活、建筑、体育、动画、音乐等多方面向大家展示了数学的无处不在及它的重要性,最终以巨大的优势获得了辩论的胜利,把数学重新带回了生活中……
书籍目录:
1 不用学数学了!
2 “数学队”接受挑战!
3 “艺数”杰作
4 韵律还是算法?
5 自然爱数学
6 花朵的花样
7 选择一面
8 犯罪与质数
9 结“数”之后
词汇表
作者介绍:
柯拉• 李在大学的专业是生物化学和生物技术。后来她从事自由写作和编辑工作,成为生物制药与医疗器材行业的一位科普作家,并开始为孩子们创作科普图书。《假如数学消失了》是她为孩子们写的第一本书。她与家人一起居住于加拿大温哥华。
吉利安• 奥雷利在大学读的历史专业,并学习了新闻学。在从事了多年的杂志编辑工作后,她成为了一名自由作家,并对非文学类儿童图书写作十分感兴趣。《假如数学消失了》是她十分成功的一部作品。她与家人一起居住于加拿大多伦多。
出版社信息:
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书籍摘录:
1 不用学数学了!
我的朋友山姆对数学疯狂地痴迷,但是我,杰瑞米,觉得数学可有可无。数学跟我没什么关系,没有数学我也一样过日子。只是在做数学作业的时候,我不得不依赖计算器的帮助。至少我以前是这样认为的,直到发生了一场大辩论——我把它叫作数学大骚动。那一天……等等,先介绍一下我的朋友山姆。
发生数学大骚动的时候,山姆刚搬来这里没多久。一开始,大家都觉得山姆跟我很像:高个子,黑皮肤,长得很帅气,不同的是我长着红头发和雀斑。好吧,“长得很帅气”可能只是我一厢情愿的想法,至少我算不上帅气。不过我们确实有很多共同爱好,比如骑自行车和听音乐。
但是我们有一个非常大的不同之处:他对数字以及任何与数学有关系的事情都非常着迷。
不过,他也没有整个暑假都在埋头学习。从我们认识的那一天起,就常常在一起玩闹——游泳、骑自行车、打电子游戏。要不然就是山姆查看着滑板小知识,我练习着跳跃。有时候,实际上大多数时候,都是我一边看漫画,山姆一边喂我吃糖豆。很快我就习惯了身边有山姆这个朋友,一个用数字、形状和程式这样独特的方式来看世界的普通男孩。
开学以后,同学们都觉得山姆要么是个天才,要么是个怪才,不知道他到底属于哪一类。不过,因为同学们都知道我看人很准,所以他们很快就接纳了山姆,尽管他们并不总能理解他。山姆更喜欢“数学迷”这个词,他觉得这个词可以用来形容所有人,不光是他一个人。我说才不是,反正我不是。可山姆说我们生来都是热爱数学的,不管我们中间有的人迷失了多远(咳咳)。我不太赞同这种说法,但也没有跟他争论。
不过,山姆很低调,对自己的天赋不以为然。“数学没有什么特别的。”他常说,“任何地方、任何事物中都有数学的存在,我们每个人每时每刻都在运用数学,并不只有我一个人这样。”
然而有一天,山姆需要证实他这番话了,因为有一件最意想不到的事情发生了。这还得从一位记者发布的一条爆红的博客说起。
教育*部长劳伦斯•雷克宣布,要把数学教育从学校的课程体系中去除,即时生效。
听到这个消息后,山姆愤怒极了。他从地上捡起昨天穿过的衣服,匆匆套上(嘿,“数学迷”也跟我们普通人一样不讲究呀),就冲到我家了,可想而知他当时有多生气。他平常可是穿衣搭配的高手——他会用计算机把衣服搭配做成图表来进行组合,甚至可以几乎一年穿得不重样。
山姆来到我家门口的时候已经气得快爆炸了:“杰瑞米,你听说了吗,以后没有数学课了!”
“说实话,这对我来说倒是个不错的消息。”我回答。当然,这个回答让他更生气了。
“你开什么玩笑?我们再也不能学几何和图表了,而且很可能概率也不能学了。他们怎么能这么干!”
在去学校的路上,他一直不停地抱怨。他说的话有一半我都没听明白——算法、对数、迭代、密铺——不过我也不关心,只是任由他随意发泄。
我们来到学校的时候,学校就像个马戏团似的混乱不堪。可回收垃圾桶里塞满了数学书和笔记本,同学们把尺子,甚至计算器都扔得到处都是。连老师们也是这样。你可能没看到诺顿老师笑得多开心,我早就知道她讨厌教数学了。
新闻媒体也来了。
其中一名记者把话筒伸到我面前,问:“小朋友,对于从此不再学数学这个政策你怎么看?我猜你一定很高兴吧?”
“我没什么意见啊!”我说。
“你开玩笑吧?”山姆把我推向一边,“这主意简直太疯狂了!部长到底知不知道要是实行了这个禁令,会给我们带来多大的损失?数学值得我们学习的原因太多了!只要给我一个下午的时间跟雷克先生聊一聊,我就能让他知道他有多需要数学!”
“好主意!”学校图书管理员凯老师插话说,“那么我们就在学校这儿组织一场小辩论吧,这对山姆、杰瑞米和其他孩子来说都是一个绝好的学习机会啊!”
那名记者十分赞同,马上掏出手机给教育8部长打电话,问他能否来学校见一位对这项新政策表示担忧的学生。随后记者挂断电话,向我们点点头,说:“他笑了,不过他很乐意午饭的时候过来一趟。那我们到时候再在这儿见了。”
离开时,我瞥到凯老师的脸,她为什么看起来这么高兴呢?
消息很快就传开了,中午当我跟山姆走进体育馆的时候,里面几乎已经挤满了人。除了记者、电视台的人、我们的老师、校长、副校长、教育*部长以外,还有很多同学。
“山姆,我知道你很喜欢数学,可我觉得数学没什么意思。”我说,“我觉得跟我想法一样的人肯定比跟你想法一样的人要多。教育*
部长也一定恨透了数学。你要怎么说服他呢?”
“别担心。”他回答,“我想好策略了,候补方案也有了。”
不管他的方案策略是什么,我都不太希望他成功,但不管怎么说,山姆是我的朋友,我也不想看他出洋相。我耸了耸肩,跟着他穿过人群,在最前面找了个观看的好位置坐下来。
凯老师分别介绍了山姆和雷克部长,然后让部长先发言。部长走到话筒前,微笑着向观众点头示意。
“好了,好了。”他对山姆说,“我听说你对我把数学教育从课程体系中去除的决定有一些异议。这是为什么呢?你会想念那些无理数、虚数吗?实数已经够让我们头疼了,不是吗?”他环顾四周,想看看我们对他的这个玩笑的反应,“你们这些孩子需要的只是基本的算数而已:加减乘除。也许连这些都用不上,毕竟计算器不就是用来干这个的吗?还是你们会想念那些绕来绕去的术语?我向你保证,那些你也用不上。你上次听别人告诉你‘他比你妹妹年龄的平方根的四倍小八岁’是什么时候?”
不难看出,部长觉得自己的发言很机智,他继续说道:“有什么想法就大胆地说出来,我一定能帮你明白这个决定的正确性。”
“不一定吧。”山姆一脸严肃地说,“事实上,我敢打个小赌,赌你的决定是错误的。”
“打赌?”部长笑道。
“对!”山姆说,“我能说服你和这里的每一个人,数学不但很重要,而且很有趣,我们做的每一件事都离不开数学。要是我不能让你改变主意,我保证这一整年放学以后都给你打工。”
“免费吗?你可别太自信了。”部长说。
我倒吸了一口气,这个赌注对山姆来说可不小。
“不是,我想提议,你第一天付我一分钱,第二天翻倍付我两分钱,第三天付我四分钱,依此类推。”
“这样你可发不了财啊。”部长笑了,“不过行吧,一言为定。”
部长握了握山姆的手,一脸得意地笑着回到了他的座位上。
我看到校长张开嘴想说什么,可这时他看到凯老师冲他眨了眨眼,便什么也没说,也冲她眨了下眼。可我不明白他们是什么意思。
“好吧,那我们现在就从这运动中心开始说起吧!”山姆说道,在麦克风前站定。
“你确定吗,孩子?这儿可没啥数学啊!”
山姆冷静地看着他说:“数学就在你的眼前。”山姆向我们的朋友艾米丽挥了挥手。艾米丽为了参加下一次骑行比赛,刚训练完回到学校。
“嗨,山姆!您好,雷克先生!”她把自行车往墙上一靠,说,“我能帮上什么忙吗?我的意思是,我不讨厌数学,不过它好像的确跟我没什么关系。”
“当然有关系。”山姆说,“骑自行车就是数学——是运动中的几何。”
就这样,这场精彩的辩论开始了。
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其它内容:
编辑推荐
荣获“科学深入生活图书奖”入围奖和加拿大儿童图书中心 “2008年儿童&青少年图书奖”。
妙趣横生的数学知识点:混沌理论、质数、概率、回文数等。
除主线故事外,穿插讲述了多位极具影响力的数学家的故事:毕达哥拉斯、阿基米德、希帕蒂娅、索菲热尔曼、查尔斯·路特维奇·道奇森等。
丰富多样的插图、图表和照片,讲解相关知识点。
书摘插图
媒体评论
这本书可以推荐给十分喜欢数学的孩子阅读,也可以给那些觉得数学索然无味的孩子阅读。或许读完之后他们会发现,原来数学的作用那么大。
——《教孩子学好数学》杂志
通过数学让孩子认识这个世界并不容易,但是这本书做得很好。对充满好奇心的孩子来说,这本书就像一座宝库,能让他们认识到生活中有许多令人惊叹的数学。我们强烈推荐孩子们阅读这本书。
——《加拿大儿童媒介评论》杂志
这本书可以让孩子们知道:数学和生活总是息息相关的,而且还能给人们带来无穷的乐趣。这本书能让孩子们了解新的数学概念,并且把这些概念和日常生活联系起来,帮助孩子们理解这些概念的重要性。
——《学校图书馆》周报
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书籍多样性:8分
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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我是新来的考古学家
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我说完了。
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差评。这个是收费的
- 网友 游***钰:
用了才知道好用,推荐!太好用了
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差评,居然要收费!!!
- 网友 孙***美:
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 詹***萍:
好评的,这是自己一直选择的下载书的网站
- 网友 晏***媛:
够人性化!
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:4分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:7分
知识广度:8分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:4分