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丁丁上学记:小学生作文魔法书4(创意制胜卷)小学生优秀分类满分作文素材书 课外阅读 小学通用书籍详细信息

  • ISBN:9787556408504
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2016-06
  • 页数:暂无页数
  • 价格:14.80
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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寄语:

作文有声还有色,创新真的很快乐!从“百变大咖秀”到“作文王国的功夫熊猫” ,趣味十足的丁丁故事让你爱不释手、大呼过瘾;针对看图、写人、叙事、写景、想象五种类型的作文,为你详细提供简单、独特的创意方法。


内容简介:

《丁丁上学记》是一套优秀的小学生学习方法原创故事集,它以小学生丁丁为主人公,记录了他在学习生活中的一个个有趣的故事,其中贯穿了优秀学习习惯的培养和高效学习方法的运用。

这本《丁丁上学记•小学生*有趣的作文魔法书4》针对看图、写人、叙事、写景、想象等作文提供创意方法。


书籍目录:

章 当好图画的“上帝” ——看图写作文乐趣多

01一个流窜作案的鸡蛋

——抓住四要素,写好看图作文/ 002

02激怒妈妈的“无字天书”

——按顺序观察才能表达有序/ 006

03助人为乐的艳艳

——对图中场面及人物加以推测/ 010

04互换鱼缸的金鱼

——对比前后图的不同之处/ 014

05“求救”的小树

——合理想象能丰富作文语言/ 018

06我的爸爸是手机控

——让多幅图作文更精彩的技巧/ 022

 

第二章 百变大咖秀 ——人物形象要突出

07孙老师的千种样子

——外貌描写让人物形象更丰满/ 028

08急人所急的姥爷

——语言描写能体现人物的性格特点/ 032

09小小金庸梦

——让人物在动作描写中“站”起来/ 036

10“阴谋”败露记

——心理描写是刻画人物的重要手段/ 040

11故伎重演的丁丁

——细节描写可以写“活”人物/ 044

12被“谋杀”的爷爷

——抓住典型事例能突出人物个性/ 048

 

第三章 会讲故事的人 ——叙事作文抓细节

13次包饺子

——叙事作文要有完备的六要素/ 054

14都是贪心惹的祸

——围绕作文的中心选择事件/ 058

15一堂妙趣横生的作文课

——用倒叙法让叙述的事件曲折生动/ 062

16发生在丁丁家的“风波”

——叙事时学会用多种方式来表达/ 066

17宽容是一种美德

——善于找出所选事件的闪光点/ 070

18“破碎”的友谊

——叙事作文中的主要部分要具体/ 074

 

第四章 拿着彩笔画世界 ——描绘景色细观察

19“丢失”的丁丁

——调动五官,细致观察/ 080

20春天的校园

——抓住特征写景物/ 084

21我跟云彩有个“约会”

——描写景物,讲究层次/ 088

22家乡的秋天

——合理想象,巧用修辞/ 092

23美丽的神仙湖

——巧用资料能丰富作文内容/ 096

24我想当将军

——写景是手段,抒情才是目的/ 100

 

第五章 作文王国里的功夫熊猫 ——修辞手法十八般武艺

25二十九个同学的“神仙妹妹”

——巧用比喻让作文更加生动形象/ 106

26丁丁的“心愿”

——排比句让作文更出彩/ 110

27假博士和大马虎

——借代让人物形象更鲜明/ 114

28丁丁“复仇”记

——拟人手法让作文更有趣/ 118

29一个被精心设计的“圈套”

——设问能增强作文的吸引力/ 122

30孙老师次“吹牛”

——夸张修辞让作文充满情趣/ 126

参考答案 / 131


作者介绍:

    刘蕾,北京师范大学硕士,教科版小学语文教材负责人,现为教育科学出版社基础教材中心副主任。长期从事小学生教育研究和青少年趣味阅读的推广工作,在低幼读物和科学育儿方面也多有建树。

    主编有《好妈妈心理学》《好妈妈教育学》《从小事做起》及“边玩边学”小学生经典游戏系列等多部优秀读物。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

编辑推荐

 

作文有声还有色,创新真的很快乐!

看图作文:细观察,多联想,看图作文不一样。

写人作文:抓特征,展想象,千万不要“四不像”。

叙事作文:有意义,有思想,精彩故事我来讲。

写景作文:眼耳鼻,身心脑,全面观察才算好。

想象作文:修辞妙,技法巧,锦囊妙计随你挑

 


书摘插图


前言

写给家长:让孩子享受作文的乐趣

如果孩子总是怕作文、烦作文,那么作文肯定写不好。有经验的一线老师对此都颇有心得:教孩子写作文,就要引导他们爱上作文、迷上作文,让他们在快乐中写作。本书讲述了丁丁从惧怕写作文到喜欢写作文的故事,希望能帮助小学生们真正享受到写作文的乐趣。

章《当好图画的“上帝”》告诉孩子,写看图作文其实就是看图讲故事。只要你展开想象的翅膀,就能把一幅幅静止无声的图画,变成鲜活生动、妙趣横生的故事。

第二章《百变大咖秀》让我们知道,写人作文就是要抓住特点,突出人物形象。否则,就会像丁丁的自我介绍一样,成为“四不像”。

第三章《会讲故事的人》提醒大家,叙事作文虽然离不开写人,但侧重点在于挖掘事件的意义。掌握了这个锦囊妙计,你就拥有了写好叙事作文的魔法。

第四章《拿着彩笔画世界》告诉我们,写景作文不是记流水账。无论你写了多少处景物,必须有一处作为重点,进行具体描写,这样才能让读者有身临其境之感。

第五章《作文王国的功夫熊猫》教会大家如何恰当地运用修辞手法,让作文变得更加精彩。修辞手法的十八般武艺,都在丁丁的学习故事里。

让孩子们喜欢上丁丁的故事吧,他们一定能从中受益匪浅!

 



书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:8分

  • 文笔流畅:3分

  • 思想传递:8分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:8分

  • 章节划分:6分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:9分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:3分


网站评分

  • 书籍多样性:3分

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  • 书籍清晰度:4分

  • 书籍格式兼容性:4分

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  • 稳定性:8分

  • 搜索功能:5分

  • 下载便捷性:3分


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下载评价

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