点击选择搜索分类
阅界魔法屋 -方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书

方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书精美图片

方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书电子书下载地址

》方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书电子书籍版权问题 请点击这里查看《

方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书书籍详细信息

  • ISBN：9787556510542
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2019-05
  • 页数：暂无页数
  • 价格：70.40
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
  • 豆瓣短评：点击查看
  • 豆瓣讨论：点击查看
  • 豆瓣目录：点击查看
  • 读书笔记：点击查看
  • 原文摘录：点击查看

内容简介：

色彩静物作为美术高考平常学习以及必考科目，好的色彩静物书对引导学生来说起到重要作用。本书的特点就是让学生易看懂并且容易临摹。

本书包括色彩基础知识、局部练习、照片对应完整练习等内容。

让所有美术学子拥有一本真正切实好用、易学并且符合美术高考要求的临摹范本是本书编著的目的。

书籍目录：

CHAPTER 1 色彩基础知识

CHAPTER 2 色调的构建

CHAPTER 3 单体与简单组合练习

CHAPTER 4 局部练习

CHAPTER 5 色调对应完整练习

CHAPTER 6 步骤分析

CHAPTER 7 照片对应完整练习

CHAPTER 8 应试变化练习

CHAPTER 9 临摹范本

作者介绍：

暂无相关内容，正在全力查找中

出版社信息：

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

书籍摘录：

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读/听书/购买/PDF下载地址：

在线阅读地址：方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书在线阅读

在线听书地址：方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书在线收听

在线购买地址：方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书在线购买

原文赏析：

暂无原文赏析，正在全力查找中！

其它内容：

暂无其它内容！

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：6分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：7分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：7分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：6分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：9分

网站评分

  • 书籍多样性：7分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：7分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：5分

  • 书籍格式兼容性：4分

  • 是否包含广告：8分

  • 加载速度：4分

  • 安全性：9分

  • 稳定性：6分

  • 搜索功能：3分

  • 下载便捷性：6分

下载点评

  • 体验还行(381+)
  • 五星好评(618+)
  • 值得下载(590+)
  • 赞(487+)
  • 简单(135+)
  • 书籍多(254+)

下载评价

  • 网友 屠***好：

    还行吧。

  • 网友 戈***玉：

    特别棒

  • 网友 常***翠：

    哈哈哈哈哈哈

  • 网友 步***青：

    。。。。。好

  • 网友 曾***文：

    五星好评哦

  • 网友 濮***彤：

    好棒啊！图书很全

  • 网友 马***偲：

    好 很好 非常好 无比的好 史上最好的

  • 网友 师***怀：

    好是好，要是能免费下就好了

  • 网友 家***丝：

    好6666666

喜欢"方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书"的人也看了

方向色彩静物(2)/一线教学系列丛书分类索引数据信息

ISBN：9787556510542
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-05
作者：暂无作者
TAGS：暂无
随机推荐

© 2009-2025 阅界魔法屋 京ICP备2024085379号

免责声明：本站数据来自互联网公开的数据索引，如果侵犯了您的版权，请点击这里联系删除
对于本站页面标记为“广告、ad” 或非本站域名的链接内容不受本站管控，请自行辨别内容真实性/合法性，本站对此类信息或者链接内容的真实性/合法性不负责任。