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内容简介:
《高等院校人文素质教育课程规划教材:VisualFoxPro程序设计》以VisualFoxPr06.0简体中文版程序设计语言为背景,详细介绍了VisualFoxPr06.0程序语言的基础知识及在可视环境下进行可视化编程的方法与步骤。全书共分8章,主要内容包括VisualFoxPr06.0基础、数据库与表的基本操作、关系数据库标准语言SQL、结构化程序设计、表单设计、报表与标签设计、菜单设计、开发实例——学生信息管理系统。
《高等院校人文素质教育课程规划教材:VisualFoxPro程序设计》配套电子课件提供了教材所有例题和练习题的源代码,以及教学用多媒体课件。
《高等院校人文素质教育课程规划教材:VisualFoxPro程序设计》既可作为各类高等院校、各类高职院校非计算机专业学生学习VFP6.0程序设计的教材,也可作为广大计算机爱好者学习VFP6.0程序设计语言的参考书。
书籍目录:
第1章 Visual FoxPr0 6.0基础
1.1 数据库系统概述
1.1.1 数据及数据处理
1.1.2 数据库系统的基本概念
1.1.3 数据模型
1.2 Visual FoxPr0 6.0系统概述
1.2.1 VFP 6.O的安装、启动和退出
1.2.2 中文VFP 6.O开发环境简介
1.2.3 VFP项目管理器
1.2.4 VFP的辅助工具
1.3 VFP 6.0的数据类型和数据存储
1.3.1 VFP的数据类型
1.3.2 VFP的数据存储
1.4 运算符与表达式
1.4.1 基本运算符与表达式
1.4.2 宏替换
1.5 常用标准函数
1.5.1 数值函数
1.5.2 字符函数
1.5.3 日期和时间函数
1.5.4 数据类型转换函数
1.5.5 测试函数
本章小结
思考与练习
第2章 数据库与表的基本操作
2.1 数据库的基本操作
2.1.1 数据库和数据表的关系
2.1.2 数据库的创建
2.1.3 数据库的维护
2.2 数据表的基本操作
2.2.1 数据表结构的建立、显示和修改
2.2.2 数据表的打开和关闭
2.2.3 记录的输入
2.2.4 记录的浏览和显示
2.2.5 记录的追加
2.2.6 记录的修改
2.2.7 记录的删除和恢复
2.2.8 记录指针的定位
2.3 数据表的高级操作
2.3.1 记录的排序
2.3.2 记录的索引
2.4 数据表的统计计算
2.4.1 求累计和及平均值
2.4.2 统计记录个数
2.5 多个数据表的操作
2.5.1 工作区
2.5.2 数据表之间的关联
2.5.3 参照完整性
本章小结
思考与练习
第3章 关系数据库标准语言SQL
3.1 SQL语言概述
3.1.1 SQL语言的基本概念
3.1.2 SQL数据定义功能
3.1.3 SQL数据操作功能
3.1.4 SQL查询命令
3.2 查询
3.2.1 利用查询设计器建立查询文件
3.2.2 利用查询向导建立查询文件
3.3 视图
3.3.1 利用视图设计器建立视图
3.3.2 利用视图向导建立视图
3.3.3 利用SQL命令定义视图
本章小结
思考与练习
第4章 章结构化程序设计
4.1 结构化程序设计基础
4.1.1 结构化程序的概念
4.1.2 结构化程序文件的建立
4.1.3 结构化程序文件的执行
4.2 顺序结构程序设计
4.2.1 辅助语句
4.2.2 输入命令
4.2.3 格式输入/出命令
4.2.4 顺序结构程序设计
4.3 分支结构程序设计
4.3.1 IF分支语句
4.3.2 IIF函数
4.3.3 IF分支语句的嵌套
4.3.4 多重分支语句
4.4 循环结构程序设计
4.4.1 FOR循环
4.4.2 DO WHILE循环
4.4.3 循环结构的嵌套
4.4.4 SCAN循环
4.5 模块结构程序设计
4.5.1 子程序及调用
4.5.2 过程及其调用
4.5.3 自定义函数
本章小结
思考与练习
第5章 表单设计
5.1 面向对象的程序设计概述
5.1.1 面向对象程序设计的概念
5.1.2 VFP 6.0中的类
5.1.3 对象及引用
5.1.4 事件及响应
5.2 表单向导
5.2.1 建立单表表单
5.2.2 建立多表表单
5.3 表单设计器
5.3.1 表单设计器的基本操作
5.3.2 控件的操作与布局
5.3.3 数据环境
5.3.4 设置控件属性与编辑事件代码
5.3.5 表单的修改与运行
5.4 常用表单控件
5.4.1 输出类控件
5.4.2 输入类控件
5.4.3 控制类控件
5.4.4 容器类控件
5.4.5 连接类控件
5.5 自定义属性与方法
5.5.1 自定义属性
5.5.2 自定义方法
本章小结
思考与练习
第6章 报表与标签设计
6.1 报表概述
6.1.1 报表的结构
6.1.2 报表控件
6.1.3 报表预览与打印
6.2 报表设计器
6.2.1 报表设计器的启动
6.2.2 报表设计器的使用
6.2.3 使用报表设计器创建报表
6.3 报表向导
6.3.1 使用报表向导创建简单报表
6.3.2 使用报表向导创建一对多报表
6.4 快速报表
6.5 标签
6.5.1 使用标签向导创建标签
6.5.2 使用标签设计器创建标签
本章小结
……
第7章 菜单设计
第8章 开发实例——学生信息管理系统
主要参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:6分
事实准确性:7分
文化贡献:8分