一只想飞的猫小学语文教材“快乐读书吧”书目二年级上人民文学出版社 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

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书摘插图

陈伯吹的童话（节选）

陈伯吹从他开始创作的那天起，一直在儿童文学这方土地上孜孜不倦地耕耘着。人们一提起儿童文学，总会想起他。他的名字，是和儿童文学连在一起的。

……

他在创作上是一个多面手。他写过小说、散文、报告文学、诗歌、剧本、寓言，也写过童话。

陈伯吹的童话，在他一生的创作中，并不算多，但是他在创作上的成就还是童话，他在创作上的代表作也是童话。

……

解放后，陈伯吹写的童话中主要的作品，也可以说是陈伯吹的代表作，是1955年12月发表于《人民文学》、1956年出版单行本的《一只想飞的猫》。

《一只想飞的猫》主要的长处，是这一作品注重塑造“人物”，包括主要“人物”和其他许多次要“人物”。

主要“人物”是这只想飞的猫，他的性格发展，是非常自然可信的，可说是一层一层发展，脉络很清晰。他开始想抓蝴蝶，只想捉捉玩玩，因为蝴蝶故意在他面前低飞慢飞，他一蹦起来，又飞掉了。他知道这是逗他，认为是欺侮他，于是恼火了，一定要抓住蝴蝶，可因他不会飞，到头来仍是抓不着。这样，他开始有了想飞的念头。后来，他在鸭、鹅、鸡他们跟前逞强，说是渔业家，侥幸给他钓上了一条乌鱼，但由于尾巴上的血迹，给别人戳穿了，所以他觉得很没有颜面。到了银杏树下，听了喜鹊的一个故事，又勾起他想飞的念头，想做一个航空家。再加上麻雀一激将，鸭子、鹅、鸡对他能飞都表示了怀疑，小麻雀飞给他看，大家称赞了麻雀，他发怒了，非飞一番不可。就这样，他爬上槐树去飞，就栽下来了。

这只猫，他骄傲，捣蛋，但是作者很有分寸地来写这只猫，也写了他聪明的一面、勇敢的一面。读来，觉得这猫虽然有那么些缺点和错误，但还是一只可爱的猫。因为，童话里写的这只猫，实际是生活中那些骄傲、自信、逞强、顽皮、捣蛋、好高骛远、爱面子、虚荣心重、喜听好话、看不起旁人、认为自己了不起的一个孩子。有分寸，就可信。一过分，就是虚假。如实，是艺术的普遍法则。

其他的那些“人物”，如开场那只蝴蝶，写得多有趣，先是两只蝴蝶在一起，猫去抓她们。她们就商量了一阵，让黄蝴蝶来逗猫，猫奔东跳西，扑了个空。再让白蝴蝶来逗猫，猫窜上跳下，扑了个空。她们把这只自以为了不起的猫，着实戏弄了一通，飞走了。就说花园里那些植物吧！向日葵的摇摆大脑袋，鸡冠花的气得满脸通红，葡萄兄弟的有的脸色发青、有的脸色发紫。这充分运用它们的“物性”，把被猫搅乱的情景写得何等的恰切和生动。鸭子很好心肠，猫欺侮他，他只是说“你又来了”这样的话，真是个老实头。办法很多的鹅，是一个哲学家。还有爱说俏皮话的公鸡。连那只小麻雀，飞东飞西，也写出多说多话的性格来。

《一只想飞的猫》一发表，电台广播了；各种童话选本收入了；也翻译到许多国家去，有日文的译本，也有英文的译本。

当然，这篇童话绝没有陈伯吹早期童话他自己说的那种“洋味”了，而是一篇地地道道民族气派的中国童话。

陈伯吹自己还很喜欢那篇《骆驼寻宝记》。这篇作品原发于《十月》文学杂志1982年第三期，1983年12月由北京出版社出版单行本。这篇童话有近二万字，可以算是个小中篇吧！故事是说燕子听来一个消息，说遥远的地方有一宗无价之宝。于是动物们，飞禽走兽们都雄心勃勃，大象、猴子、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠、大白兔、狐狸、白鹅、鸭子、鸡、狮子、老虎、豹、狼、犀牛、马、牛、鳄鱼、河马……都要去寻宝。不到三天，这些动物有的泄气，有的怕苦，有的相互吵架，一个个都往回走了。只有一只因为帮助一位旅客冻瘸了腿的骆驼，默默地走着。它经过冷水滩、冰凌湖、热风洞、夹扁谷，历尽种种困难，终于来到了珍宝关。关里的仙女给它种种金银宝器，它都谢绝了，仙女要它留在这里享福，它也不愿意。它要的宝，就是希望它的沙漠故乡，能被改造成像这里一样的丰饶美好的地方。仙女答应它，送给它一篮子芨芨草、红柳和沙枣等种子。骆驼寻到了宝，高兴地回来了。

这篇童话里，骆驼的那种处处为别人着想的精神是可嘉的。这种精神是无价之宝，比任何宝物都可贵。

……

陈伯吹是位教师、编辑出身的作家，我们拿他的作品和他的经历一对照，便可以发现，他是很注重教育性和读者对象的。

他在他的《蹩脚的“自画像”》一文中说过：“我的儿童文学观点，往往是从教育的角度出发，因而与作家们的看法有同中存异的分歧，也就这个缘故吧。”

作为一个编辑，他必须很认真细致地研究读者对象，现阶段读者存在的问题是什么，喜欢和需要哪些方面的作品，包括作品长短，以多少字适宜，等等，这些问题，都必须很好考虑。作为长期主编刊物的陈伯吹，在他的创作上，一定是非常注意这些的。

……

陈伯吹除掉在童话创作上有贡献外，在介绍外国童话、翻译外国童话方面，也做了很出色的工作。特别是他在童话理论上有很多建树。

陈伯吹是我国一位著名的有影响的童话作家、童话翻译家、童话理论家。

洪汛涛

（本文节选自《洪汛涛童话论著·童话学》长江文艺出版社2018年版）