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内容简介:
本书围绕新时期大学生创新创业的理论和技巧展开论述。高校的创新创业教育是我国创新驱动发展战略的重要组成部分,也是当前高等教育改革的重要议题。培养具有创新创业能力的大学生群体是高等教育对国家宏观经济转型强有力的人才支持途径。本书先从宏观层面对大学生创新创业指导体系的构建进行了分析,之后又从微观层面对大学生创新创业思想意识、能力的培养进行了论述,同时介绍了相关的创业创新理论、案例分析,以及借助互联网这一媒介开展的大学生创新创业大赛的情况,以期能够对高校在培养和指导大学生创新创业这一课题上有所帮助。
书籍目录:
第一章大学生创新创业能力综述(1)
第一节大学生创新创业能力的概念界定(1)
第二节大学生创新创业能力的特征分析(7)
第二章大学生创新创业指导体系的构建(9)
第一节大学生创新创业指导目标体系(9)
第二节大学生创新创业指导课程体系(15)
第三节大学生创新创业指导制度体系(18)
第四节大学生创业指导保障体系(20)
第五节大学生创新创业评价体系(25)
第三章大学生创新创业思想意识的培养(27)
第一节大学生创新创业意识培养的重要内容(27)
第二节大学生创新创业意识培养的对策(32)
第四章大学生创新创业能力培养的理论基础以及应用(37)
第一节大学生创新创业能力培养的理论基础(37)
第二节大学生创新创业能力培养模型的建构(44)
……
作者介绍:
李明慧,女,生于1972年,1996年毕业于重庆工业职业技术学院工业会计专业,有着20年的企业财务管理从业经验,现任职于重庆工业职业技术学院经济与管理学院。近年来从事会计教学、创新创业教学以及创新创业实践指导工作,曾指导学生获得多项大学生技能竞赛及创新创业竞赛奖。
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其它内容:
书籍介绍
本书围绕新时期大学生创新创业的理论和技巧展开论述。高校的创新创业教育是我国创新驱动发展战略的重要组成部分,也是当前高等教育改革的重要议题。培养具有创新创业能力的大学生群体是高等教育对国家宏观经济转型强有力的人才支持途径。本书先从宏观层面对大学生创新创业指导体系的构建进行了分析,之后又从微观层面对大学生创新创业思想意识、能力的培养进行了论述,同时介绍了相关的创业创新理论、案例分析,以及借助互联网这一媒介开展的大学生创新创业大赛的情况,以期能够对高校在培养和指导大学生创新创业这一课题上有所帮助。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:9分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:8分
知识深度:4分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:4分